19 Temmuz 2014 Cumartesi
Dünya Gerçekleri : Koç'un gizli ortağı: Burla Biraderler
Dünya Gerçekleri : Koç'un gizli ortağı: Burla Biraderler: Koç'un gizli ortağı: Burla Biraderler Türkiye'nin en büyük şirketlerinden olan Arçelik'te ve Arçelik'in dağıtım ağı Atılı...
6 Temmuz 2014 Pazar
Televizyon gerçeği , neden televizyon izlememeli ?
Televizyon...
Televizyonun insan hayatındaki yeri, önemi ve etkileri
Televizyon, günlük hayatımızın görsel ve işitsel anlamda vazgeçilmez unsurlarından biridir.
Çağımızda, insan hayatını iletişim ve bilgilenme anlamında olumlu ya da olumsuz etkileyen önemli faktörlerden biridir.
Günümüz insanının iş dışında en fazla zaman ayırdığı etkinlikler arasında yer alır.
Konu başlıkları
İletişim aracı olarak televizyon
Kültür aracı olarak televizyon
Eğitim aracı olarak televizyon
Tüketim (reklam) unsuru olarak televizyon
Televizyonun olumlu etkileri
Televizyonun olumsuz etkileri
Televizyonun çocuklar üzerindeki etkileri
Televizyon izlerken nelere dikkat etmek gerekir?
1. İletişim Aracı Olarak Televizyon
Televizyon küresel bir iletişim aracıdır.
Yayımlanan haberlerle dünyayı yönlendirmektedir.
Belgesellerle dünyanın bir ucunda bulunan insanların belki de hiçbir zaman göremeyecekleri, doğal çevre, kültürel varlıklar, tarihi ve turistik yerler evlerin içine kadar girebilmektedir.
Dünyanın her hangi bir yerindeki olaylardan anında haberdar olmayı sağlar.
2. Kültür Aracı Olarak Televizyon
Yayınlanan programlarla insanların kültürleri tanımasına yardımcı olur.
İnsanların kültürlenme sürecinde önemli bir yeri vardır.
Evrensel kültür değerlerinin oluşmasında etkilidir.
Kültürel yozlaşmada birinci derecede etkili bir faktördür.
3. Eğitim Aracı Olarak Televizyon
Yayınlanan programlarla televizyon bir eğitim aracıdır.
Toplum değerlerinin oluşmasında etkilidir.
Açık öğretim lisesi programları, eğitim çağı dışına çıkmış insanların yetiştirilmesinde yararlı olabilmektedir.
Çocuk programları ile çocukların yetiştirilmesinde göz ardı edilemez bir etkiye sahiptir.
Hazırlanan filmlerle televizyon, toplumda olması gerekenlerle olmaması gerekenlere eleştirel bir yaklaşımla baktığında eğitici bir nitelik kazanmaktadır.
Özellikle küçük yaştaki çocukların televizyonun karşısında fazla kalması nedeniyle, bu çocukların genel karakterini televizyonun oluşturduğu söylenebilir.
Şiddetin yaygınlaşmasında önemli bir etkendir.
4. Tüketim (Reklam) Unsuru Olarak Televizyon
Yayınlanan reklamlarla insanlar tüketime yönlendirilmektedir.
İnsanlarda kalite ve fiyat kriterlerinin ötesinde marka kriteri gelişmekte ve marka tutkusu oluşturulmaktadır.
Piyasadaki mal ve hizmetlerden haberdar olmayı sağlamaktadır.
Özellikle ekonomik düzeyi düşük ailelerin çocuklarında, reklamlarda görülen fakat alınamayan ürünlerden ötürü psikolojik rahatsızlıklar ortaya çıkmaktadır.
5. Tüketim (Reklam) Unsuru Olarak Televizyon
Çocuklar ve gençler lüks tüketime yönlendirilmekte, aile ekonomileri zor duruma sokulmaktadır.
Özellikle çocuklarda ve gençlerde gelişen lüks tüketim nedeniyle her istenileni alma isteği çocukları ve gençleri suça (hırsızlık, gasp, kapkaç) itmektedir.
İstedikleri alınamayan çocuklar aşağılık kompleksine kapılmakta, özellikle ergenlik döneminde ailelerinden utanç duymaktadırlar.
6. Televizyonun Etkileri
Televizyonun etkisinin olumlu ya da olumsuz olması tamamen kullanmaya ve yayınlanan programlara bağlıdır.
İzlenecek programlar iyi seçildiği takdirde televizyonun yaydığı az miktardaki radyasyon dışında hiçbir zararı olmaz.
Programlarda seçici davranılmadığı takdirde televizyonun bir çok zararı ortaya çıkabilmektedir.
6. 1. Televizyonun Olumlu Etkileri
İstenildiği takdirde, programlarda seçici davranıldığı takdirde iyi bir zaman geçirme aracıdır.
Günümüzde yakın çevresiyle, komşusuyla ilişkisi olmayan insanlara dünyanın her yanını tanıtabilmekte.
Eğitici programlarla yetişkinleri olduğu kadar çocukların eğitimi üzerinde de etkili olabilmektedir.
Haber kuşak programlarıyla ülke içinde ve dünyada meydana gelen gelişmelerden insanların haberdar olmasını sağlamaktadır.
Toplumsal kültürün yaygınlaştırılmasında etkilidir.
Alanlarında uzman kişilerce toplumun bilgilendirilmesini sağlamaktadır. (Sağlık, deprem, ekonomi vb.)
Çocuklara yönelik yayın kuşaklarıyla çocukların zihinsel, ruhsal gelişimlerine katkı sağlanabilmektedir.
Eğlence programlarıyla günümüzde yoğun stres altında yaşayan insanların stresinin azaltılmasında önemli bir etkendir.
Eğlence yerlerine gidemeyen, ekonomik sıkıntılarla boğuşan günümüz insanının eğlence ihtiyacını gidermektedir.
Eğitim kuşağı programlarla yüz yüze eğitim imkanına sahip olmayan insanımıza eğitim imkanı sağlayabilmektedir.
6. 2. Televizyonun Olumsuz Etkileri
İnsanların zamanını boşa harcamasına yol açar.
Televizyonun başında fazla kalmak iş gücünde azalmaya yol açar
Yakın mesafeden seyredilen televizyon çeşitli göz kusurlarına yol açabildiği gibi, insan vücudunu radyasyona maruz bırakır.
Son zamanlarda yaygınlaşan olumsuz haber programları insanların ruh sağlığında bozulmalara yol açar.
Toplumsal kültürün yozlaşmasında, milli kültürün bozulmasında etkili olur.
Aile içi şiddeti körüklemektedir.
Çocuklar üzerinde pek çok olumsuz etkiler bırakmaktadır. (Ayrı bir başlıkta ele alınacaktır.)
Lüks tüketimi artırmaktadır.
Dar bütçeli ailelerde geçimsizliğe yol açmaktadır.
Hırsızlık, kapkaç, gasp gibi olaylarla birlikte toplumsal şiddeti körüklemektedir.
Magazin programları ünlülerin gayri meşru yaşantılarını meşru gibi göstermekte, kültürel yozlaşma pençesindeki gençleri gayri meşru bir hayata özendirmektedir.
Kişilik ve kültür bunalımı yaşayan ve aile baskısı içindeki gençlerin evden kaçarak kötü yollara düşmesinde etkili olmaktadır.
Türk toplumunun milli kültür unsurlarını yok ederek, yabancı kültür unsurlarına açık hale gelmesine yol açmaktadır.
Toplumda farklı kültür değerlerini, farklı felsefi inançları benimsemiş grupların oluşmasına yol açarak, gruplar arası çatışmaları körüklemektedir.
Türkçenin gelişimini olumsuz etkilemektedir.
İnsanların ülke problemlerine duyarsızlaşmasına yol açar.
Hazırlanan programlar daha çok çağdaşlık, özgürlük, modernlik ve cesurluk maskesi altında gençlere sunularak onlardan asi bir toplum oluşturulmaya çalışılmaktadır.
7. Televizyonun Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Derslere yönelik etkileri
Sosyal gelişimine etkileri
Fizyolojik gelişimine etkileri
Psikolojik gelişimine etkileri
Cinsel gelişimine etkileri
7. 1. Derslere Yönelik Etkisi
Aşırı televizyon seyreden çocuklarda uyku düzensizliği meydana gelir ve derslere kendilerini veremezler
Televizyon izlemekten derslere yeteri kadar zaman ayıramazlar.
Yeterince uyuyamayan çocuklarda fiziksel yorgunluk meydana geleceğinden dersleri anlamakta güçlük çekerler.
Ödevlerini ya hiç yapmazlar, ya da başta savma yaparlar, ödevler amacına ulaşmaz.
Filmlerin etkisinde kalan öğrenciler, ders aralarında sürekli filmlerden bahsedeceğinden bir türlü kendilerini derslere veremezler.
7. 2. Sosyal Gelişime Yönelik Etkileri
Çok fazla televizyon seyreden çocuklar arkadaş ortamından uzak kalırlar.
Arkadaş ortamının etkileşimini yaşayamadıkları için insanlarla ilişki kurmada sıkıntılar yaşarlar.
Paylaşmayı öğrenemezler.
Kişiler arasındaki hak, hukuk, adalet kavramları gibi kavramlar gelişemez, toplumda uyumsuz birer birey olarak ortaya çıkarlar.
Toplum içerisinde ayakta kalmayı, denge kurmayı öğrenemediğinden sürekli davranış bozuklukları gösterirler.
7. 3. Fizyolojik Gelişimine Etkileri
Çocuklar televizyonlardaki reklamlarda gördükleri çikolata, cips vb. gıda maddelerini yemek ister. Bunların besin değeri olmadığından çocuklar sağlıklı beslenemez.
Çocuklar televizyon başında hareketsiz kaldıklarından çeşitli, kas, iskelet ve sinir sistemi rahatsızlıklarına yakalanabilirler.
Çocuklar abur cuburla sağlıksız beslenme ve televizyon karşısında hareketsiz kalmalarından dolayı çağın hastalığı olan obeziteye daha kolay yakalanabilmekte ve bu hastalık daha başka hastalıkların tetikleyicisi olabilmektedir.
7. 4. Psikolojik Gelişimine Etkileri
Aşırı derecede televizyon seyreden çocuklar gerçeklerden kopuk, hayali bir yaşantı gerçekleştirirler.
Televizyonlardaki şiddet içerikli programlar çocuklarda şiddeti normal hale getirir
Çocuklar saldırgan ve geçimsiz olurlar.
Televizyonlardan örnek alınan karakterler çocukların gelişimini olumsuz etkilemektedir.
Uzun süre televizyon seyreden çocuklar ileriki yaşlarda duygusuz ve duyarsız davranırlar, hiç bir olayı sorun etmeme eğilimi gösterirler.
7. 5. Cinsel Gelişimine Etkileri
Televizyonlardaki erotik filmler ve pornografik görüntüler, çocukların zamanından önce bulüğ çağına girmelerine neden olmaktadır.
Cinsel dürtülerle toplumun değer yargıları arasında bocalar. Yol gösterilmediğinde psikolojik bunalıma düşer.
Ayıp, günah gibi toplumsal baskılarla cinsellik arasında bocalayan çocuk çevresini yargılamaya başlar ve doğru bir şekilde bilgilendirilmediğinde çevresindekilere karşı güvensizlik duymaya başlar.
Erken ergenlik dönemine giren çocuklar zamanında ve doğru bilgilendirilmedikleri takdirde cinsel sapkınlıklara yönelebilirler.
8. Televizyon İzlerken Nelere Dikkat Etmek Gerekir?
0-3 Yaş arasındaki çocuklara kesinlikle televizyon izletmek doğru değildir.
Bu yaşlarda çocuk televizyonun ses ve renk uyumuna dikkat eder. Başka bir şey algılamaz. Bu durum çocuklarda konuşma geriliği ve iletişim kurma yetersizliğine yol açar.
4-7 Yaş arası çocukların izleyeceği programlar iyi belirlenmelidir. Bu çağdaki çocuklarda soyut düşünce gelişmediğinden izlediklerini gerçek sanarak uygulamaya çalışabilirler
7-12 Yaş arasındaki çocuklarda tehlike bu çağın özdeşim kurma çağı olmasından kaynaklanmaktadır. Bu çağda çocuklar kendilerine bir örnek insan seçerler ve onun gibi olmaya, onun gibi davranmaya çalışırlar. Bu nedenle bu çağda çocuklara izletilen filmler ve karakterler çocuğun gelişimini olumsuz etkileyecek türde olmaması gerekir.
Çocukların algılama düzeylerine uygun ve olumlu karakterlerin yer aldığı filmler izletilmelidir.
Şiddet ve cinsel içerikli filmler çocuklara izletilmemeli.
Çocukların eğitimine katkı sağlayabilecek nitelikli programlar izletilmeli.
Haber programları 12 yaş altındaki çocuklara izletilmemeli
Genellikle dizi filmler bağımlılık yapmakta, bir sonraki bölümü merak uyandıracak şekilde bitirilmektedir. Bu nedenle dizi filmlerin seyrettirilmesi de çok doğru değildir.
Müzik klipleri genellikle cinsellik içerikli olmaktadır. Aralarında olumsuzluk içerenler bulunmasına rağmen, azınlıktadır. Müzik kliplerinin izletilmesinde de sakınca bulunmaktadır
Çocukların uyku düzenini sarsacak şekilde geç saatlerdeki programlar hiçbir şekilde izletilmemelidir.
Ailece televizyon izleniyorsa genel ahlaki değerlere uygun programlar izlenmelidir.
Çocuklar televizyon izlemeden çok kitap okuma, arkadaşlarıyla oyunlar oynama gibi etkinliklere yönlendirilmelidir.
Televizyon izlerken olumsuz bir görüntü ile karşılaşınca anne ve babalar televizyonu kapatarak sansür uygulama yerine olumsuzluğu çocuklara açıklamalıdırlar.
Açıklama yapılamayacak durumlarda ise çocuğun ilgisi başka yönlere çekilmelidir.
Televizyon karşısında çocuklara ders yaptırmak kesinlikle doğru değildir.
Şu aşağıdaki linkten ALINTI yapılmıştır ;
http://gercekler.tumblr.com/post/31491878102/televizyonun-insan-hayat-ndaki-yeri-onemi-ve
Televizyonun insan hayatındaki yeri, önemi ve etkileri
Televizyon, günlük hayatımızın görsel ve işitsel anlamda vazgeçilmez unsurlarından biridir.
Çağımızda, insan hayatını iletişim ve bilgilenme anlamında olumlu ya da olumsuz etkileyen önemli faktörlerden biridir.
Günümüz insanının iş dışında en fazla zaman ayırdığı etkinlikler arasında yer alır.
Konu başlıkları
İletişim aracı olarak televizyon
Kültür aracı olarak televizyon
Eğitim aracı olarak televizyon
Tüketim (reklam) unsuru olarak televizyon
Televizyonun olumlu etkileri
Televizyonun olumsuz etkileri
Televizyonun çocuklar üzerindeki etkileri
Televizyon izlerken nelere dikkat etmek gerekir?
1. İletişim Aracı Olarak Televizyon
Televizyon küresel bir iletişim aracıdır.
Yayımlanan haberlerle dünyayı yönlendirmektedir.
Belgesellerle dünyanın bir ucunda bulunan insanların belki de hiçbir zaman göremeyecekleri, doğal çevre, kültürel varlıklar, tarihi ve turistik yerler evlerin içine kadar girebilmektedir.
Dünyanın her hangi bir yerindeki olaylardan anında haberdar olmayı sağlar.
2. Kültür Aracı Olarak Televizyon
Yayınlanan programlarla insanların kültürleri tanımasına yardımcı olur.
İnsanların kültürlenme sürecinde önemli bir yeri vardır.
Evrensel kültür değerlerinin oluşmasında etkilidir.
Kültürel yozlaşmada birinci derecede etkili bir faktördür.
3. Eğitim Aracı Olarak Televizyon
Yayınlanan programlarla televizyon bir eğitim aracıdır.
Toplum değerlerinin oluşmasında etkilidir.
Açık öğretim lisesi programları, eğitim çağı dışına çıkmış insanların yetiştirilmesinde yararlı olabilmektedir.
Çocuk programları ile çocukların yetiştirilmesinde göz ardı edilemez bir etkiye sahiptir.
Hazırlanan filmlerle televizyon, toplumda olması gerekenlerle olmaması gerekenlere eleştirel bir yaklaşımla baktığında eğitici bir nitelik kazanmaktadır.
Özellikle küçük yaştaki çocukların televizyonun karşısında fazla kalması nedeniyle, bu çocukların genel karakterini televizyonun oluşturduğu söylenebilir.
Şiddetin yaygınlaşmasında önemli bir etkendir.
4. Tüketim (Reklam) Unsuru Olarak Televizyon
Yayınlanan reklamlarla insanlar tüketime yönlendirilmektedir.
İnsanlarda kalite ve fiyat kriterlerinin ötesinde marka kriteri gelişmekte ve marka tutkusu oluşturulmaktadır.
Piyasadaki mal ve hizmetlerden haberdar olmayı sağlamaktadır.
Özellikle ekonomik düzeyi düşük ailelerin çocuklarında, reklamlarda görülen fakat alınamayan ürünlerden ötürü psikolojik rahatsızlıklar ortaya çıkmaktadır.
5. Tüketim (Reklam) Unsuru Olarak Televizyon
Çocuklar ve gençler lüks tüketime yönlendirilmekte, aile ekonomileri zor duruma sokulmaktadır.
Özellikle çocuklarda ve gençlerde gelişen lüks tüketim nedeniyle her istenileni alma isteği çocukları ve gençleri suça (hırsızlık, gasp, kapkaç) itmektedir.
İstedikleri alınamayan çocuklar aşağılık kompleksine kapılmakta, özellikle ergenlik döneminde ailelerinden utanç duymaktadırlar.
6. Televizyonun Etkileri
Televizyonun etkisinin olumlu ya da olumsuz olması tamamen kullanmaya ve yayınlanan programlara bağlıdır.
İzlenecek programlar iyi seçildiği takdirde televizyonun yaydığı az miktardaki radyasyon dışında hiçbir zararı olmaz.
Programlarda seçici davranılmadığı takdirde televizyonun bir çok zararı ortaya çıkabilmektedir.
6. 1. Televizyonun Olumlu Etkileri
İstenildiği takdirde, programlarda seçici davranıldığı takdirde iyi bir zaman geçirme aracıdır.
Günümüzde yakın çevresiyle, komşusuyla ilişkisi olmayan insanlara dünyanın her yanını tanıtabilmekte.
Eğitici programlarla yetişkinleri olduğu kadar çocukların eğitimi üzerinde de etkili olabilmektedir.
Haber kuşak programlarıyla ülke içinde ve dünyada meydana gelen gelişmelerden insanların haberdar olmasını sağlamaktadır.
Toplumsal kültürün yaygınlaştırılmasında etkilidir.
Alanlarında uzman kişilerce toplumun bilgilendirilmesini sağlamaktadır. (Sağlık, deprem, ekonomi vb.)
Çocuklara yönelik yayın kuşaklarıyla çocukların zihinsel, ruhsal gelişimlerine katkı sağlanabilmektedir.
Eğlence programlarıyla günümüzde yoğun stres altında yaşayan insanların stresinin azaltılmasında önemli bir etkendir.
Eğlence yerlerine gidemeyen, ekonomik sıkıntılarla boğuşan günümüz insanının eğlence ihtiyacını gidermektedir.
Eğitim kuşağı programlarla yüz yüze eğitim imkanına sahip olmayan insanımıza eğitim imkanı sağlayabilmektedir.
6. 2. Televizyonun Olumsuz Etkileri
İnsanların zamanını boşa harcamasına yol açar.
Televizyonun başında fazla kalmak iş gücünde azalmaya yol açar
Yakın mesafeden seyredilen televizyon çeşitli göz kusurlarına yol açabildiği gibi, insan vücudunu radyasyona maruz bırakır.
Son zamanlarda yaygınlaşan olumsuz haber programları insanların ruh sağlığında bozulmalara yol açar.
Toplumsal kültürün yozlaşmasında, milli kültürün bozulmasında etkili olur.
Aile içi şiddeti körüklemektedir.
Çocuklar üzerinde pek çok olumsuz etkiler bırakmaktadır. (Ayrı bir başlıkta ele alınacaktır.)
Lüks tüketimi artırmaktadır.
Dar bütçeli ailelerde geçimsizliğe yol açmaktadır.
Hırsızlık, kapkaç, gasp gibi olaylarla birlikte toplumsal şiddeti körüklemektedir.
Magazin programları ünlülerin gayri meşru yaşantılarını meşru gibi göstermekte, kültürel yozlaşma pençesindeki gençleri gayri meşru bir hayata özendirmektedir.
Kişilik ve kültür bunalımı yaşayan ve aile baskısı içindeki gençlerin evden kaçarak kötü yollara düşmesinde etkili olmaktadır.
Türk toplumunun milli kültür unsurlarını yok ederek, yabancı kültür unsurlarına açık hale gelmesine yol açmaktadır.
Toplumda farklı kültür değerlerini, farklı felsefi inançları benimsemiş grupların oluşmasına yol açarak, gruplar arası çatışmaları körüklemektedir.
Türkçenin gelişimini olumsuz etkilemektedir.
İnsanların ülke problemlerine duyarsızlaşmasına yol açar.
Hazırlanan programlar daha çok çağdaşlık, özgürlük, modernlik ve cesurluk maskesi altında gençlere sunularak onlardan asi bir toplum oluşturulmaya çalışılmaktadır.
7. Televizyonun Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Derslere yönelik etkileri
Sosyal gelişimine etkileri
Fizyolojik gelişimine etkileri
Psikolojik gelişimine etkileri
Cinsel gelişimine etkileri
7. 1. Derslere Yönelik Etkisi
Aşırı televizyon seyreden çocuklarda uyku düzensizliği meydana gelir ve derslere kendilerini veremezler
Televizyon izlemekten derslere yeteri kadar zaman ayıramazlar.
Yeterince uyuyamayan çocuklarda fiziksel yorgunluk meydana geleceğinden dersleri anlamakta güçlük çekerler.
Ödevlerini ya hiç yapmazlar, ya da başta savma yaparlar, ödevler amacına ulaşmaz.
Filmlerin etkisinde kalan öğrenciler, ders aralarında sürekli filmlerden bahsedeceğinden bir türlü kendilerini derslere veremezler.
7. 2. Sosyal Gelişime Yönelik Etkileri
Çok fazla televizyon seyreden çocuklar arkadaş ortamından uzak kalırlar.
Arkadaş ortamının etkileşimini yaşayamadıkları için insanlarla ilişki kurmada sıkıntılar yaşarlar.
Paylaşmayı öğrenemezler.
Kişiler arasındaki hak, hukuk, adalet kavramları gibi kavramlar gelişemez, toplumda uyumsuz birer birey olarak ortaya çıkarlar.
Toplum içerisinde ayakta kalmayı, denge kurmayı öğrenemediğinden sürekli davranış bozuklukları gösterirler.
7. 3. Fizyolojik Gelişimine Etkileri
Çocuklar televizyonlardaki reklamlarda gördükleri çikolata, cips vb. gıda maddelerini yemek ister. Bunların besin değeri olmadığından çocuklar sağlıklı beslenemez.
Çocuklar televizyon başında hareketsiz kaldıklarından çeşitli, kas, iskelet ve sinir sistemi rahatsızlıklarına yakalanabilirler.
Çocuklar abur cuburla sağlıksız beslenme ve televizyon karşısında hareketsiz kalmalarından dolayı çağın hastalığı olan obeziteye daha kolay yakalanabilmekte ve bu hastalık daha başka hastalıkların tetikleyicisi olabilmektedir.
7. 4. Psikolojik Gelişimine Etkileri
Aşırı derecede televizyon seyreden çocuklar gerçeklerden kopuk, hayali bir yaşantı gerçekleştirirler.
Televizyonlardaki şiddet içerikli programlar çocuklarda şiddeti normal hale getirir
Çocuklar saldırgan ve geçimsiz olurlar.
Televizyonlardan örnek alınan karakterler çocukların gelişimini olumsuz etkilemektedir.
Uzun süre televizyon seyreden çocuklar ileriki yaşlarda duygusuz ve duyarsız davranırlar, hiç bir olayı sorun etmeme eğilimi gösterirler.
7. 5. Cinsel Gelişimine Etkileri
Televizyonlardaki erotik filmler ve pornografik görüntüler, çocukların zamanından önce bulüğ çağına girmelerine neden olmaktadır.
Cinsel dürtülerle toplumun değer yargıları arasında bocalar. Yol gösterilmediğinde psikolojik bunalıma düşer.
Ayıp, günah gibi toplumsal baskılarla cinsellik arasında bocalayan çocuk çevresini yargılamaya başlar ve doğru bir şekilde bilgilendirilmediğinde çevresindekilere karşı güvensizlik duymaya başlar.
Erken ergenlik dönemine giren çocuklar zamanında ve doğru bilgilendirilmedikleri takdirde cinsel sapkınlıklara yönelebilirler.
8. Televizyon İzlerken Nelere Dikkat Etmek Gerekir?
0-3 Yaş arasındaki çocuklara kesinlikle televizyon izletmek doğru değildir.
Bu yaşlarda çocuk televizyonun ses ve renk uyumuna dikkat eder. Başka bir şey algılamaz. Bu durum çocuklarda konuşma geriliği ve iletişim kurma yetersizliğine yol açar.
4-7 Yaş arası çocukların izleyeceği programlar iyi belirlenmelidir. Bu çağdaki çocuklarda soyut düşünce gelişmediğinden izlediklerini gerçek sanarak uygulamaya çalışabilirler
7-12 Yaş arasındaki çocuklarda tehlike bu çağın özdeşim kurma çağı olmasından kaynaklanmaktadır. Bu çağda çocuklar kendilerine bir örnek insan seçerler ve onun gibi olmaya, onun gibi davranmaya çalışırlar. Bu nedenle bu çağda çocuklara izletilen filmler ve karakterler çocuğun gelişimini olumsuz etkileyecek türde olmaması gerekir.
Çocukların algılama düzeylerine uygun ve olumlu karakterlerin yer aldığı filmler izletilmelidir.
Şiddet ve cinsel içerikli filmler çocuklara izletilmemeli.
Çocukların eğitimine katkı sağlayabilecek nitelikli programlar izletilmeli.
Haber programları 12 yaş altındaki çocuklara izletilmemeli
Genellikle dizi filmler bağımlılık yapmakta, bir sonraki bölümü merak uyandıracak şekilde bitirilmektedir. Bu nedenle dizi filmlerin seyrettirilmesi de çok doğru değildir.
Müzik klipleri genellikle cinsellik içerikli olmaktadır. Aralarında olumsuzluk içerenler bulunmasına rağmen, azınlıktadır. Müzik kliplerinin izletilmesinde de sakınca bulunmaktadır
Çocukların uyku düzenini sarsacak şekilde geç saatlerdeki programlar hiçbir şekilde izletilmemelidir.
Ailece televizyon izleniyorsa genel ahlaki değerlere uygun programlar izlenmelidir.
Çocuklar televizyon izlemeden çok kitap okuma, arkadaşlarıyla oyunlar oynama gibi etkinliklere yönlendirilmelidir.
Televizyon izlerken olumsuz bir görüntü ile karşılaşınca anne ve babalar televizyonu kapatarak sansür uygulama yerine olumsuzluğu çocuklara açıklamalıdırlar.
Açıklama yapılamayacak durumlarda ise çocuğun ilgisi başka yönlere çekilmelidir.
Televizyon karşısında çocuklara ders yaptırmak kesinlikle doğru değildir.
Şu aşağıdaki linkten ALINTI yapılmıştır ;
http://gercekler.tumblr.com/post/31491878102/televizyonun-insan-hayat-ndaki-yeri-onemi-ve
1 Temmuz 2014 Salı
Coca Cola cevaplar gibi yaptı
Ben sordum :
Geçmiş tarihte İsrail donanmasına ne kadar gelir bağışladınız ?
Gülden Değirmencioğlu
Coca Cola cevaplar gibi yaptı :
Merhaba Gülden,
Coca-Cola Şirketi 200’den fazla ülkede ticari faaliyet gerçekleştiren, %100 halka açık global
bir şirkettir. Bu nedenle herhangi bir ülkeyi, hükümeti, siyasi ya da dini inancı desteklemez.
İsrail de faaliyet gösterdiğimiz ülkelerden biridir.
29 Haziran 2014 Pazar
SORU CEVAPLARLA BEN
SORU CEVAPLARLA BEN
Hayattaki hedefin nedir?
Allah'a yakışır bir şekilde kulluk etmek , yararlı ve kalıcı işler yapmak ve son nefeste iman üzere ölmek.
Seni mutlu eden birkaç küçük şeyi sayar mısınız?
Vaktinde yapmış olduğum ibadetler ve insanlara yapmış olduğum iyilikler , küçük yada büyük.
Tropikal bir adada mahsur kalsaydın yanında isteyeceğin 2 şey nedir?
Pusula ve seccade.
Günde kaç saat müzik dinlersin?
Hiç müzik dinlemem , müzik şeytan işi , insanı gerçek gayesinden Allah'a kulluktan uzaklaştırır ve dünyayı eğlence yeri gibi gösterir.
Erkekler ve kadınlar arasındaki temel farklılık nedir?
Ruhi ve duygusal farklılık , kuvvet ve fizik farklılığı ve birazda düşünüş farklılığı.
Az sayıda arkadaşınla parti yapmayı mı, yoksa çok sayıda arkadaşınla parti yapmayı mı tercih edersin?
Parti yapmam , parti yerine sohbet yapmayı birşeyler öğrenmeyi ve öğretmeyi tercih ederim.
Hangi şarkıyı duyunca ayağa kalkıp dans edersin?
Şarkı dinlememeye çalışırım ve dinlemem , çünkü şarkılar insanı gerçek gayesinden uzaklaştırır , şeytana yaklaştırır , dünyayı eğlence yeri gibi gösterir.
Günün en çok hangi dilimini seversin?
Sabah vaktini güneş doğmadan önceki o kuşların öttüğü güzel ve bereketli vakiti.
Kendini zengin hissetmek için ne kadar paraya ihtiyaç duyarsın?
Afrikalılardan daha fazla param olduğu zaman kendimi zengin hissederim.
Şu anda kendini nasıl hissediyorsun?
İyi hissediyorum , ramazana az kaldı :)
Neden gençler ; otobüste , metroda , minibüste vs toplu ulaşım araçlarında yaşlılara , hamilelere , çocuklulara ve gazi madalyası sahiplerine yer vermiyor ? görmemezlikten geliyor ?
Çünki anne ve babaları öğretmiyor ! öğretmenleri öğretmiyor, onlara sadece oturmaları ve başkalarına yer vermemelerini tembihliyor ve o şekilde bu davranışı zihinlerine kazıya kazıya büyütüyorlar ! maalesef :(
Neden çok az kişi imla kurallarına uyuyor sence ?
Çünki öğretmenleri öğretmemiş , eğitim sistemi çok kötü ve gençler bu konuda duyarsız.
Değiştirmeye çalıştığın ama başaramadığın şey nedir?
Dünya :(
"Sirk" dendiğinde neyle bağlantı kuruyorsun?
Şirk ile bağlantı kuruyorum , mazaallah şirk koşmak olmaz , şirk Allah'a ortak koşmak demektir ki , çok kötüdür , insanı cehenneme götürür mazaallah.
En sevdiğiniz araba markası hangisidir?
Mercedes olsa gerek :) çok güzel modelleri var , fakat almak istediğim araba 2000 model Toyota Avensis :)
Ne olmak isterdin?
Tüm müslümanlara faydalı biri olmak isterdim ve herkesin hakkımda iyi biri diye düşüneceği bir kişi.
Köpekleri sever misin?
Evet , insanların duygularını hissedebilirler ve sadıklardır. Sadece ne zaman ne yapacakları belli olmuyor o yüzden temkinli oluyorum.
En sevdiğin masa oyunu hangisi?
Masa tenisi.
Tuhaf fobilerin var mı?
Arıdan ve örümcekten ve böcekten korkarım.
Sağlıklı kalmak için yaptığın şeyler nelerdir?
Spor yaparım ve fabrikada üretilen cips , bisküvi , şeker , katkı maddesi , hazır çorba vs aklınıza gelen tüm pakete girmiş , paketlenmiş yiyeceklerden uzak dururum , sigara ve alkol kullanmam. Uyku düzenime dikkat ederim , beyin jimnastikleriyle uğraşırım ve yılda bir kez diş doktoruna giderim..... daha bir sürü şey :)
Arkadaşlarında en çok hangi niteliği ararsın?
Güvenilirlik , dürüstlük , adalet , pozitiflik , tarafsızlık .
Stresli olduğun zamanlarda kendini rahatlatmak için ne yaparsın?
Allah'ı zikrederim , la havle ... çekerim ,yürüyüş yapmaya çalışırım ve mümkünse kitap okurum .
Eğer bir araba almak isteseydin hangi arabayı alırdın?
Toyota avensis , 2000 model :)
En çok gurur duyduğun şey nedir?
Olaylara ve insanlara tarafsız bir şekilde bakabilmem ve tarafsız yorumlar yapabilmem , kör körüne fanatiklik derecesinde ne bir partiyi ne de bir spor kulübünü tutmamam , doğruya doğru eğriye eğri.
Kusursuz bir günün içinde ne olmalı?
İbadetlerin tamamının vaktinde ve eksiksiz yapılması ve herkese faydalı olacak işlerle meşgul olmak.
Yeni bir dil öğrenmenin en iyi yolu nedir?
İstemek , istemek , istemek ve azim ve sabır ve iyi bir öğretici.
En lezzetli yemiş hangisidir?
Fındıktır sonra Antep fıstığı daha sonra kabuklu fıstık.
1’le 10 arasında puanlamak gerekirse, ne kadar mutlusun?
8
İnsanlar hakkında fark ettiğin ilk şey nedir?
Beşer : şaşar , insanlar şaşabilirler , herkes hata yapar hemde hiç hata yapmam ben diyenler dahi ! önemli olan hatadan ders alıp tekrarlamamak.
Şu anda hayatta en çok istediğin şey nedir?
Tüm dünyadaki zulümün , müslümanlara karşı yapılan zulümün son bulması ve zalimlerin burnunun sürtmesi !
İsmini seviyor musun?
Evet , kesinlikle ismimi seviyorum , Gülden :) ne kadar güzel bir isim değil mi ?
Yalnız olmak mı istersin yoksa etrafında insanlar olmasını mı?
Yanlızlık Allah'a mahsus , insan sosyal bir varlıktır ve yanlız yaşayamaz.
Kediler mi yoksa köpekler mi daha zekidir?
Sanki kedilermiş gibi geliyor , çünki insanlarla daha çok vakit geçiriyorlar ve sanırım daha çok gözlemliyorlar.
Bir saatliğine görünmez olabilseydin, nereye giderdin ve ne yapardın?
Lüks bir lokantının mutfağına gider ve temiz olup olmadığını gözlemlerdim :)
Kiminle tanışmak isterdin?
Dominic O'Brien ile :) adamdaki hafıza müthiş, bir inceleyin araştırın derim.
Hangisini tercih edersin: yürümek mi yoksa bisiklete binmek mi?
Bisiklete binmeyi tercih ederim , yürümeyide severim fakat bisiklet deyince akan sular duruyor :)
Popüler olmak senin için ne anlama geliyor?
Popüler olmak yani ; şöhret olmak. Şöhret felakettir ! sen sen olmaktan çıkarsın , hep birileri seni işaret eder ve nefsin kabarır. Böylelikle kendin olamaz hep o herkesin tanıdığı şöhret olursun , ne zamana kadar ? şöhretin son bulup sen olana kadar , o zaman da kimse seni tanımaz.
Her gün fazladan bir saat boş vaktin olsaydı ne yapardın?
Kitap okurdum.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)